2022唐山研学旅行大方向应该怎么走？

依托互联网开展综合实践活动的一种尝试，以研学旅行为主题，聚焦“考察探究”部分。学生在唐山研学实践问题的驱动下，开展自主学习和合作探究学习，并以集中形式进行教师指导，从而完成旅行实践前期的知识与技能储备。此次“空中漫研”规划十讲，学生就研学地开展全方面的研究性学习，很好的解决了学生在以往唐山研学实践旅行中“重游轻研”的问题。“弘扬传统文化，传承民间艺术”手工制作工艺在我国民间有着悠久的制作历史，是中华民族文化艺术的瑰宝。参加手工制作活动，即能增强亲子感情，又能开发孩子的智力，提高其动手能力、反应力、创造力，使孩子能在德、智、体、美、劳各方面得到全面发展。

“读万卷书、行万里路”，自古以来，人们就将“游”与“学”并列为获取知识的两大途径。以“游”为学，学于游，即是古代先贤的求知模式，也是当今研学的诠释。我们把任务的课程渗透在不同的地域环境于人文景观中，让孩子通过真是的体验，来达到更深刻的感悟。让中华传统文化在孩子心中生根发芽。行程独特的中华符号。